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規(guī)章制度

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山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)管理辦法(2018年11月6日印發(fā))

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)

管理辦法

農(nóng)大行字〔201831

(2018116日印發(fā))

第一條  為進一步落實教育部關(guān)于做好大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的有關(guān)精神,加強和改進學(xué)校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)管理,提高和增強就業(yè)指導(dǎo)的針對性和實效性,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本辦法。

第二條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課強調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過幫助學(xué)生全面了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

第三條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程作為本科生的公共必修課列入學(xué)校人才培養(yǎng)方案,設(shè)置《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》兩門課,按照教育部辦公廳印發(fā)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》(教高廳〔20077號)組織教學(xué)內(nèi)容。

第四條  《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》主要講授職業(yè)對個體生活的重要意義、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念和基本思路、大學(xué)生活與未來職業(yè)生涯的關(guān)系、影響職業(yè)生涯發(fā)展的因素、職業(yè)發(fā)展目標形成、職業(yè)發(fā)展決策、提高自身素質(zhì)和職業(yè)需要的技能等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生自主地完成職業(yè)發(fā)展任務(wù)的態(tài)度和能力,正確地設(shè)計與選擇自己的職業(yè)生涯道路。

第五條  《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》主要講授就業(yè)政策、大學(xué)生求職準備與能力提升、大學(xué)生求職禮儀與筆試面試、大學(xué)生就業(yè)流程與權(quán)益保護、大學(xué)生入職調(diào)試與職場生存、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展及自主創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容,培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和擇業(yè)觀,掌握求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展的技能技巧,引導(dǎo)學(xué)生順利適應(yīng)生涯角色的轉(zhuǎn)換,為順利就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

第六條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容采取靈活多樣的教學(xué)方法,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性,在教學(xué)中可使用課堂講授、調(diào)查討論、案例分析、使用測評工具、個人經(jīng)驗分析、職場人物訪談、團隊訓(xùn)練、模擬面試、面試錄像、實習(xí)見習(xí)等方式。

第七條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程要結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)方案要求設(shè)置最低課時,結(jié)合學(xué)生的成長規(guī)律,在低年級開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程,在高年級開設(shè)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程。

第八條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程考核內(nèi)容要符合教學(xué)大綱的要求,突出對學(xué)生在知識的理解和掌握程度,實際形成的職業(yè)生涯規(guī)劃能力等方面進行考核。考核方法可采取考試或考察的形式,定量和定性評價相結(jié)合。考核結(jié)果要按時報送教務(wù)處。

第九條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程主講教師由長期從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,具有教師資格證書、職業(yè)指導(dǎo)師資格證書、生涯規(guī)劃師資格證書等資質(zhì)的同志擔任,也可從專業(yè)教師中選拔。

第十條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)管理工作由教務(wù)處和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室共同負責(zé)。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室負責(zé)組織制定(修訂)課程教學(xué)大綱、開展教學(xué)研究、任課教師的資格審查和業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開展課程教學(xué)的檢查和指導(dǎo),教學(xué)工作量審定等工作。教務(wù)處負責(zé)課程教學(xué)和考核安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督等工作。

第十一條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)工作量計算參照學(xué)校現(xiàn)行教師教學(xué)工作量計算辦法執(zhí)行。

第十二條  學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,努力為大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)提供相應(yīng)的軟硬件支持,增強職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的教學(xué)效果。

第十三條  大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)活動要積極爭取社會各方面的支持,與用人單位建立廣泛穩(wěn)定的聯(lián)系,努力為學(xué)生提供職業(yè)實踐的環(huán)境。

第十四條  本辦法規(guī)定的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)內(nèi)容,可根據(jù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的政策變化和實際需要進行調(diào)整。

第十五條  本辦法由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室負責(zé)解釋。

第十六條  本辦法自發(fā)布之日起施行,原《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)加強大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)管理的實施辦法》(校行字〔201348號)同時廢止。

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