山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生課堂教學(xué)管理暫行辦法
農(nóng)大教字〔2018〕13號(hào)
(2018年10月25日印發(fā))
第一章 總 則
第一條 為了加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，營(yíng)造全員全過(guò)程全方位育人氛圍，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)和全過(guò)程，形成教書(shū)育人長(zhǎng)效機(jī)制，樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量，按照教育部加強(qiáng)課堂教學(xué)建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。
第二條 課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道和主陣地，是學(xué)校貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接影響著教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)應(yīng)貫徹教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，充分調(diào)動(dòng)師生積極性。
第三條 課堂教學(xué)管理由學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教務(wù)處和各學(xué)院具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。教師作為課堂教學(xué)的直接組織者、實(shí)施者和管理者，對(duì)順利完成課堂教學(xué)，進(jìn)行課堂紀(jì)律管理負(fù)主要責(zé)任，要做到為人師表，教書(shū)育人。學(xué)生作為受教育者，應(yīng)尊師崇教，遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)服從教師的組織、管理和指導(dǎo)，積極配合教師圓滿完成課堂教學(xué)任務(wù)。
第二章 教師課堂教學(xué)要求
第四條 教師在課堂教學(xué)中要堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、路線和政策，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，必須堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，旗幟鮮明地反對(duì)錯(cuò)誤言論和行為。必須堅(jiān)持課堂講授守紀(jì)律、公開(kāi)言論守規(guī)矩。自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范及教學(xué)工作規(guī)程和要求，嚴(yán)于律己，精神飽滿，舉止文明，為人師表，做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿意的好老師。
第五條 教師在課堂教學(xué)中要強(qiáng)化課程思政意識(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人主陣地的功能，要守好一段渠、種好責(zé)任田，深入發(fā)掘和運(yùn)用各類課程中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，促進(jìn)思想政治教育與專業(yè)知識(shí)教育的緊密結(jié)合，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，全面提升學(xué)生思想品德、人文素養(yǎng)、認(rèn)知能力和家國(guó)情懷，實(shí)現(xiàn)全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人。
第六條 教師在課堂上要履行好職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度，強(qiáng)化課堂教學(xué)秩序管理，教育和督促學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。要對(duì)缺勤、遲到、早退、做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)事情的學(xué)生及時(shí)制止、批評(píng)教育，同時(shí)要注意方式方法，不得打罵或侮辱學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)生所在學(xué)院或教務(wù)處、學(xué)生處。
第七條 教師要按照課程表在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)上課、下課，不得遲到、早退或擅自離崗。無(wú)特殊原因，不得調(diào)停課或更換教師。如確需調(diào)停課或更換教師，應(yīng)按照《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)排課與調(diào)停課管理規(guī)定》辦理手續(xù)。
第八條 教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，依據(jù)課程教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)日程安排組織課堂教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)正確嚴(yán)謹(jǐn)、容量適當(dāng)、重點(diǎn)突出，精心做好課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)，基本理論闡述清楚，深入淺出，通俗易懂，理論聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)跟蹤學(xué)術(shù)研究和科學(xué)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，將最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)。
第九條 教師授課選用的教材應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性和思想性，確保高水平教材進(jìn)課堂，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相關(guān)專業(yè)統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，思想政治理論課教材必須按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定選用教材。
第十條 教師要主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，積極采用在線開(kāi)放課程、翻轉(zhuǎn)課堂、混合學(xué)習(xí)等現(xiàn)代教學(xué)方法，加強(qiáng)師生互動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果。禁止長(zhǎng)時(shí)間播放視頻或讓學(xué)生在課堂上自學(xué)。要改革課程考試評(píng)價(jià)方式，嚴(yán)格過(guò)程考核，加大過(guò)程考核成績(jī)?cè)谡n程總成績(jī)中的比重。根據(jù)課程特點(diǎn)及教學(xué)要求探索科學(xué)化、合理化、可操作性強(qiáng)的多樣化考核方式。
第十一條 使用多媒體教學(xué)時(shí)，教師課前須做好充分準(zhǔn)備，熟練掌握多媒體設(shè)備的操作規(guī)程。因停電或多媒體教學(xué)設(shè)備不能正常使用時(shí)，能堅(jiān)持用黑板或其它方式上課，確保課堂教學(xué)正常進(jìn)行，不得停課或讓學(xué)生自習(xí)。
第十二條 教師應(yīng)自覺(jué)接受學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)安排的教學(xué)檢查，接受各類教學(xué)督導(dǎo)以及學(xué)校規(guī)定人員的聽(tīng)課。
第三章 學(xué)生課堂紀(jì)律要求
第十三條 學(xué)生應(yīng)堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)自覺(jué)遵守課堂學(xué)習(xí)的基本要求。
第十四條 學(xué)生必須按時(shí)上課，不得遲到、早退或無(wú)故曠課。因病、因事不能上課者必須事先請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而缺課者，以曠課論處。未經(jīng)教師允許，不得在課堂上使用手機(jī)等電子設(shè)備，不得做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。學(xué)生有特殊情況需中途出入教室時(shí)，必須取得教師的同意。
第十五條 學(xué)生在課堂上要衣著整潔、得體，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心或其他不莊重的服飾進(jìn)入教室；嚴(yán)禁在課堂上抽煙、進(jìn)食等；杜絕在課堂上睡覺(jué)、談笑喧嘩和隨意走動(dòng)。必須愛(ài)護(hù)教室內(nèi)各類教學(xué)設(shè)施，不得故意破壞教學(xué)設(shè)備和設(shè)施，嚴(yán)禁在課桌椅、墻壁等教學(xué)設(shè)施上涂畫(huà)、張貼，不得亂丟棄垃圾。
第十六條 學(xué)生應(yīng)尊重教師，服從教師的課堂管理。在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，主動(dòng)思考，積極參與教學(xué)互動(dòng)。應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，主動(dòng)開(kāi)展小組學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)與老師交流，增強(qiáng)表達(dá)、溝通和協(xié)作能力。
第十七條 學(xué)生要恪守學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠(chéng)信，恪守學(xué)術(shù)道德，做到不抄襲、不作弊，不剽竊。要尊重教師的勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)教師許可，不得擅自對(duì)外傳播教師的教學(xué)內(nèi)容。
第十八條 對(duì)教師有違反學(xué)術(shù)道德和職業(yè)道德的言行，學(xué)生有義務(wù)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映。對(duì)教師課堂教學(xué)情況有意見(jiàn)，可以通過(guò)當(dāng)面陳述或其他正常渠道反映，不得以任何形式對(duì)教師進(jìn)行人身攻擊。
第四章 課堂教學(xué)督查要求
第十九條 各學(xué)院和學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)要不定期對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容，教師上課、學(xué)生到課、課堂教學(xué)效果等情況進(jìn)行全面檢查。
第二十條 校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、系（教研室）負(fù)責(zé)人、教師、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)成員，以及有關(guān)教學(xué)管理部門(mén)的管理人員，必須嚴(yán)格按照《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生課堂聽(tīng)課管理規(guī)定》切實(shí)履行聽(tīng)課制度，要深入課堂聽(tīng)課，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、督導(dǎo)和監(jiān)控，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
第二十一條 學(xué)生管理部門(mén)應(yīng)協(xié)助課堂教學(xué)管理，檢查學(xué)生上課情況，嚴(yán)格執(zhí)行審批假制度，及時(shí)處理教師反饋的情況，對(duì)遲到、曠課或有其他不良行為的學(xué)生要加強(qiáng)教育，及時(shí)糾正。
第二十二條 鼓勵(lì)和支持學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督，充分發(fā)揮學(xué)生干部和黨員的模范帶頭作用，建立健全校、院兩級(jí)教學(xué)信息反饋制度和學(xué)生信息員聽(tīng)課制度，及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
第五章 對(duì)違紀(jì)行為的認(rèn)定和處理
第二十三條 教師違反課堂教學(xué)紀(jì)律，構(gòu)成教學(xué)事故的，依據(jù)《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則（試行）》和《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》處理。
第二十四條 學(xué)生違反課堂教學(xué)紀(jì)律，構(gòu)成違紀(jì)的，依據(jù)《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》處理；未構(gòu)成違紀(jì)的，由學(xué)生所在學(xué)院批評(píng)教育。
第六章 附 則
第二十五條 本辦法中對(duì)教師和學(xué)生的相關(guān)紀(jì)律要求同樣適用于實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起施行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
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