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關(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)施意見

關(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)施意見

農(nóng)大黨字〔201458
20141112日印發(fā))

根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要〉的通知》和省晉教政函[2014]27號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,提出以下實(shí)施意見。

一、切實(shí)提高新形勢下完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育重要性的認(rèn)識

1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是中國特色社會主義教育和中國夢教育的重要組成部分。

建設(shè)中國特色社會主義和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族共同奮斗的理想、目標(biāo)。中國特色社會主義道路是從中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,對于引導(dǎo)全校師生員工,特別是青年教師和青年學(xué)生,更加全面準(zhǔn)確地認(rèn)識中華民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情,認(rèn)清中國特色社會主義是歷史的結(jié)論、是中國人民的選擇,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會主義道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的理想、信念和追求,具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。

2.博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族代代傳承的血脈,對我們的精神文化和生活有著豐富的滋養(yǎng)和海涵作用,是我們賴以生存、發(fā)展和創(chuàng)新的智慧源泉。

當(dāng)前世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型,深刻變革,現(xiàn)代傳播技術(shù)迅猛發(fā)展,世界范圍內(nèi)各種思想文化的交流交融交鋒更加頻繁,社會思想觀念日益活躍,文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),引導(dǎo)全校師生增強(qiáng)民族文化自信和社會主義核心價值觀自信具有重要的作用。

二、完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的基本遵循

3.完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的指導(dǎo)思想。

要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,圍繞立德樹人根本任務(wù),以弘揚(yáng)愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神為主線,促進(jìn)師生全面發(fā)展,培養(yǎng)富有民族自信心和愛國主義精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

4.完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的原則。

要堅(jiān)持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,堅(jiān)持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與時代精神教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,堅(jiān)持弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)習(xí)借鑒世界各國優(yōu)秀文化成果相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與實(shí)踐教育相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合,堅(jiān)持針對性與系統(tǒng)性相結(jié)合。

5.完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

要以弘揚(yáng)愛國主義精神為核心,以家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn),著力完善學(xué)生的道德品質(zhì),培育理想人格,提升政治素養(yǎng)。

6.完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重點(diǎn)。

根據(jù)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》分階段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的精神,大學(xué)階段以提高學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自主學(xué)習(xí)和探究能力為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)新意識,增強(qiáng)學(xué)生傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)學(xué)生完善人格修養(yǎng),關(guān)心國家命運(yùn),自覺把個人理想和國家夢想、個人價值與國家發(fā)展結(jié)合起來,堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗的理想信念。

三、著力增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多元支撐

7.將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校課程體系。

1)在本科生中統(tǒng)一開設(shè)《中國文化概論》必修課。

2)對本科生選修弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的選修課作出一定的學(xué)分規(guī)定。

采取現(xiàn)場教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)等多種形式,拓寬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化選修課覆蓋面。充分調(diào)動校內(nèi)師資的積極性,發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教育資源的作用,為學(xué)生開設(shè)一批弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的選修課。

8.發(fā)揮“道德講堂”的育人功能,組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。

立足馬克思主義學(xué)院,積極挖掘校內(nèi)、外人才資源,充分利用“中國大學(xué)公開課”等網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教育資源,建設(shè)校內(nèi)共享的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育專題講座資源庫”。

黨委宣傳部負(fù)責(zé)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)場專題講座教育素材的視頻光盤錄制。

9.各基層黨委、黨總支、直屬黨支部要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為加強(qiáng)教職工思想政治教育的重要內(nèi)容,每年組織12次專題學(xué)習(xí),以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)。

10.各基層黨委、黨總支、直屬黨支部,各學(xué)院要積極組織進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育學(xué)科研究,支持廣大教師和黨員干部開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化科學(xué)研究。

11.各部門、各單位要有計(jì)劃、分批次、分階段地組織師生到革命圣地和民族英雄紀(jì)念館(地)參觀學(xué)習(xí)。

12.各部門、各單位要通過“七一”、“十一”、“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”、“中國烈士紀(jì)念日”、“教師節(jié)”等重要節(jié)日,升國旗儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校運(yùn)會等大型活動,以及暑期社會實(shí)踐活動和科技服務(wù)活動,在師生中深入開展愛國、愛黨、愛社會主義、愛集體、愛人民、尊師重教、服務(wù)社會的教育。

13.深入持久地開展傳承中華文明的精神文明創(chuàng)建活動。

1)堅(jiān)持加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),支持鼓勵開展承諾服務(wù)、志愿服務(wù)。

每年3月開展“文明禮貌月活動”,推動“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化。

定期開展“文明辦公室”、“文明實(shí)驗(yàn)室”、“文明宿舍”的檢查評比,為師生營造整潔、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

各學(xué)院要將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神納入學(xué)生思想品德教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)意識,鼓勵學(xué)生參加或者開展力所能及的志愿服務(wù)。

各基層黨委、黨總支、直屬黨支部要組織所屬黨、團(tuán)支部開展志愿服務(wù)活動,制定制度、加強(qiáng)組織、作出安排,確保所屬師生參加實(shí)踐體驗(yàn)教育的經(jīng)常性、常態(tài)化、普及性;并注重選育一批能長期堅(jiān)持、活動效果好的志愿服務(wù)品牌組織(活動)。

2)堅(jiān)持開展文明禮儀教育。

每年9月,在師生中開展一次普遍性的文明禮儀教育。

各部門、各單位要在辦公(公共)場所、教學(xué)活動、學(xué)術(shù)交流、正式會議、大型活動、公務(wù)交往等方面進(jìn)行禮儀規(guī)范,組織必要的培訓(xùn)和宣傳教育活動,對所屬師生日常文明言行提出要求,加強(qiáng)管理和監(jiān)督。

教職工要衣著得體、談吐舉止文雅,給全校學(xué)生作出榜樣。

3)各單位要對所屬師生開展經(jīng)常性的“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”教育,建設(shè)“節(jié)約型校園”。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范作用,帶頭節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙,避免長明燈、長開機(jī)(電腦等)、長流水,不追求、不攀比奢靡用度,引領(lǐng)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)的好風(fēng)尚。

校團(tuán)委、后勤管理處要持續(xù)抓好節(jié)約糧食的教育、管理、監(jiān)督。

教師要以身垂范并注重培養(yǎng)學(xué)生在科研和實(shí)驗(yàn)中的節(jié)約意識和習(xí)慣。

4)堅(jiān)持開好《勞動教育課》,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勞動光榮的思想觀念。后勤管理處要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范《勞動教育課》的考勤和成績考核。輔導(dǎo)員要親自帶隊(duì)、參與學(xué)生勞動教育實(shí)踐。

14.學(xué)校重視加強(qiáng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化氛圍營造,在教室、圖書館和大型會議室張貼中華優(yōu)秀歷史名人畫像、名言警句。

15.積極開展豐富多彩的中華優(yōu)秀文化傳承活動。

1)倡導(dǎo)師生在文明參與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日活動的過程中,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶和教育。

2)關(guān)心和支持學(xué)生社團(tuán)開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)技藝的文化活動。

3)每個學(xué)生班在校期間,至少要組織一次“中華經(jīng)典古詩文誦(品)讀”主題班會(團(tuán)日)活動。

4)校團(tuán)委每年組織一次“中華經(jīng)典古詩文品讀大賽”。

16.黨委學(xué)工部、黨委研究生工作部要積極探索有效的學(xué)生家長聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會之間的配合,形成教育合力。充分發(fā)揮家庭教育在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中的重要作用,共同培養(yǎng)學(xué)生形成愛國守法、遵守公德、珍視親情、勤儉持家、鄰里和睦的良好風(fēng)尚。

17.黨委宣傳部、各學(xué)院要會同檔案館,注重加強(qiáng)校史、院史、學(xué)科史和人物史的挖掘、整理和研究,不斷增加和豐富校史館和院史公開展覽(示)內(nèi)容,籌辦網(wǎng)上校史館,充分發(fā)揮其文化傳承育人的獨(dú)特功能。

18.圖書館要注重不斷豐富館藏中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化史料、典籍和電子圖書,滿足師生不斷增長的學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本需求。

四、完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的組織保障

19.完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作,實(shí)行校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、師生共同參與的工作機(jī)制。黨委宣傳部負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)組織。

20.學(xué)校成立“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教研室”,由馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)日常工作的組織安排。學(xué)校支持相關(guān)課程建設(shè),創(chuàng)造條件組織和支持思想政治理論課骨干教師、團(tuán)干輔導(dǎo)員參加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

21.校教學(xué)督導(dǎo)組要加強(qiáng)對開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程的檢查、指導(dǎo)和督促,確保將教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。

22.黨委宣傳部要充分發(fā)揮校內(nèi)新聞媒體,特別是微博、微信等新媒體,在傳播文化、傳遞信息方面的優(yōu)勢和作用,加強(qiáng)對各單位官方網(wǎng)站、微博、微信建設(shè)的信息指導(dǎo),傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,宣傳先進(jìn)典型事跡,在全校共同營造弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、引領(lǐng)清風(fēng)正氣、建設(shè)文明和諧校園、推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。

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