山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員思想政治建設(shè)的實施意見

校黨辦字〔2006〕10號
（2006年9月18日印發(fā)）

根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，為盡快實現(xiàn)輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、專職化、專家化的建設(shè)目標(biāo)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，結(jié)合我校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，現(xiàn)就加強(qiáng)輔導(dǎo)員思想政治建設(shè)提出如下意見。

一、輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。

二、輔導(dǎo)員實行學(xué)校和學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊伍的職能部門，要與學(xué)院共同做好輔導(dǎo)員管理工作。學(xué)院要對輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。

三、實行輔導(dǎo)員導(dǎo)師制度。

1.為了進(jìn)一步加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，學(xué)校為近三年參加工作的輔導(dǎo)員選配導(dǎo)師。

2.導(dǎo)師資格：具有一定理論知識，熟悉學(xué)生工作，作風(fēng)正派、為人師表，具備副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的干部和兩課教師。

3.導(dǎo)師的職責(zé)主要：要對輔導(dǎo)員進(jìn)行師德教育，傳授科學(xué)的教育思想和工作理念，堅定輔導(dǎo)員從事本職工作的信心與決心，促使其向?qū)I(yè)化、專職化、專家化方向發(fā)展；要指導(dǎo)輔導(dǎo)員主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平；要指導(dǎo)輔導(dǎo)員掌握正確的學(xué)生工作方法，定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究，幫助他們創(chuàng)造性的開展工作；要根據(jù)輔導(dǎo)員的專業(yè)方向，有針對性的擬定可行的發(fā)展計劃，鼓勵、支持輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育的發(fā)展開展研究；要定期與各學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)口頭溝通被指導(dǎo)輔導(dǎo)員的政治思想與業(yè)務(wù)概況，定期向?qū)W校學(xué)工部匯報被指導(dǎo)輔導(dǎo)員的綜合表現(xiàn)，并如實填寫《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員考核表》。

4.導(dǎo)師的配備：各學(xué)院每學(xué)期初上報需要配備導(dǎo)師的輔導(dǎo)員名單和擬聘任導(dǎo)師人選，報送學(xué)工部審核后提交學(xué)校討論決定；每名導(dǎo)師只能指導(dǎo)1名輔導(dǎo)員；導(dǎo)師任期原則上為兩年；導(dǎo)師選配采取委派的方式，由學(xué)工部頒發(fā)聘書。

5.導(dǎo)師的管理與考核：學(xué)校學(xué)工部負(fù)責(zé)對輔導(dǎo)員導(dǎo)師制執(zhí)行情況進(jìn)行全面的考核，每學(xué)期考核一次；對導(dǎo)師的考核與輔導(dǎo)員的現(xiàn)實表現(xiàn)直接掛鉤，考核優(yōu)秀的導(dǎo)師給予表彰獎勵。

6.輔導(dǎo)員的管理與考核：對輔導(dǎo)員的考核由導(dǎo)師和學(xué)工部、所在學(xué)院共同進(jìn)行。輔導(dǎo)員應(yīng)定期向?qū)焻R報工作，每學(xué)期不少于5次，每次匯報要有詳細(xì)的記錄，并結(jié)合導(dǎo)師意見寫出體會和改進(jìn)意見。

四、輔導(dǎo)員要利用兩年時間修讀《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》、《中國化馬克思主義理論專題》、《思想政治教育理論與方法》等思想政治教育學(xué)科碩士學(xué)位課程。學(xué)習(xí)以集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，課程成績考核采取閉卷與開卷相結(jié)合，以撰寫課程論文為主的方式進(jìn)行。輔導(dǎo)員修讀碩士學(xué)位課程，由社會科學(xué)部負(fù)責(zé)組織課程學(xué)習(xí)、課程考核和相關(guān)檔案的建設(shè)工作，學(xué)生工作部負(fù)責(zé)管理協(xié)調(diào)工作。

五、全體輔導(dǎo)員要在實踐中自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在工作努力做到“六個一”：即每天至少找一名學(xué)生談心、每周隨堂聽課一次、每周到學(xué)生宿舍走訪一次、每周與學(xué)生共同上早操一次、每周召開一次學(xué)生干部會議、每月每班召開一次學(xué)生班會，并做好相關(guān)的記錄工作；在學(xué)習(xí)中努力做到“四個一”：即，每天記一篇工作日志、每月寫一篇工作體會、每學(xué)期閱讀一本有關(guān)學(xué)生工作的書籍、每學(xué)年發(fā)表一篇有關(guān)學(xué)生工作的論文。學(xué)生工作部要加強(qiáng)對輔導(dǎo)員日常學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、檢查和考核。