課堂現(xiàn)場
“延安，這座位于陜西省北部的歷史名城，自古便是中華民族重要的文化與革命圣地……”走近勤學(xué)樓205教室，就聽到清脆的聲音傳出。6月24日上午，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》概論課也像平時一樣準時開課， 但這堂課與往常相比也有些不同，講課的主角變成了學(xué)生，剛剛正在講課的“小老師”就是城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院水利2203班的學(xué)生馬曉佳， 她正在以《走進延安圣地，喚醒紅色記憶》為題，帶領(lǐng)同學(xué)們一起走進延安圣地，了解延安的故事。
為了全面推進學(xué)校“大思政課”建設(shè)工作，提升思想政治理論課課堂教學(xué)效果，馬克思主義學(xué)院積極開展“一課一品”建設(shè)活動，本學(xué)期的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課就是以“小故事，大道理”為主題，采取“學(xué)生登臺講課，師生共同評課”的翻轉(zhuǎn)課堂形式，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自主學(xué)習的積極性，引導(dǎo)學(xué)生挖掘馬克思主義中國化時代化進程中的鮮活故事，讓思政課“活”起來。
雖然在臺上匯報的時間只有短短幾分鐘，但為了盡可能將自己的成果展示地有聲有色，每位同學(xué)都做足了準備工作。“老師發(fā)布了任務(wù)之后，我們就開始搜集相關(guān)資料，在經(jīng)過小組成員的充分討論后，我們確定了自己的展示欄目和形式，并為此進行了演練。”物聯(lián)2202z班的侯嘉軒通過“榜樣有約”欄目為大家講述了周恩來、錢學(xué)森、劉胡蘭等黨史人物的故事。他表示，這節(jié)由同學(xué)們自己講述的思政課讓大家受益匪淺，既豐富了他的知識儲備，也提升了他的自信心和表達能力。在聆聽其他同學(xué)展示的過程中，也看到了大家的獨特見解和閃光之處，更加開闊了同學(xué)們的視野。“對我來說，這次匯報展示不僅是一次知識的交流，更是對我實踐能力的極大鍛煉和提升。”
課堂現(xiàn)場
“看到同學(xué)們從思政課的被動接受者變?yōu)橹鲃訁⑴c者，讓我深深感受到了同學(xué)們學(xué)習思政課的熱情。”這節(jié)思政課的教師郭鵬介紹，這學(xué)期的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程，設(shè)置了光影有約、榜樣有約、黨史家鄉(xiāng)印記等多元化的特色欄目，鼓勵學(xué)生通過現(xiàn)場演繹、視頻拍攝、文稿撰寫等方式創(chuàng)作優(yōu)秀作品。“讓學(xué)生自由組隊、自選角度登臺展示，就是為了讓同學(xué)們在思辨、體驗、探究的過程中深刻理解黨的創(chuàng)新理論成果，真正做到讓黨的創(chuàng)新理論成果入腦入心。”
課后，同學(xué)們紛紛表示喜歡“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)形式，通過翻轉(zhuǎn)課堂，思政課不再枯燥，啟發(fā)了大家進一步深入思考。“這種師生同講的方式是我們在之前的學(xué)習中很少體驗的。課上，每一位同學(xué)的精彩匯報，都讓我們一次次置身于紅色革命年代，激發(fā)我們的興趣和好奇心。故事雖小，卻蘊含大道理，能夠觸動我們的心靈，引導(dǎo)我們深入思考。”
校黨委副書記李衛(wèi)祥在聽完這堂別開生面的思政課后，也向大家豎起了大拇指，“這節(jié)由同學(xué)們主講的思政課，是一節(jié)寬松且生動、精彩又難忘的思政課，這樣的思政課，是我們喜愛的課堂，是我們要點贊的課堂，也是我們要推廣的課堂。”他表示，未來會繼續(xù)推動思政課改革創(chuàng)新，不斷提高思政課的針對性和吸引力，努力打造讓學(xué)生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的思政課。
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