揭牌儀式現(xiàn)場(chǎng)
為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化，充分發(fā)揮陶寺遺址黃河農(nóng)耕文明資源優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)耕讀教育創(chuàng)新發(fā)展，3月31日上午，我校在臨汾市襄汾縣陶寺遺址博物館舉辦耕讀教育實(shí)踐基地揭牌儀式，并聯(lián)合西北農(nóng)林科技大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)開展“黃河農(nóng)耕文明”同步課堂。校黨委書記廖允成，襄汾縣委書記劉春林等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。儀式由校黨委常委、副校（院）長(zhǎng)李步高主持。
廖允成講話
廖允成在致辭中向襄汾縣委、縣政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們長(zhǎng)期以來給予我校的支持和關(guān)心表示感謝。他指出，學(xué)校在陶寺遺址博物館建立耕讀教育基地，既是對(duì)中華農(nóng)耕文明精神命脈的賡續(xù)發(fā)展，更是對(duì)“兩個(gè)結(jié)合”重要論述的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校將借助同步課堂等現(xiàn)代化教學(xué)手段，突破地域限制，創(chuàng)新教育范式，努力打造浸潤(rùn)耕讀實(shí)踐教育體系，創(chuàng)建文化賦能耕讀品牌，使耕讀教育基地成為馬克思主義理論與中華農(nóng)耕文明對(duì)話的“橋頭堡”、高校立德樹人與地方鄉(xiāng)村振興協(xié)同的“示范田”、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育理念交融的“活標(biāo)本”。他表示，學(xué)校將充分發(fā)揮人才、科技、學(xué)科優(yōu)勢(shì)，與襄汾縣深化合作，共同構(gòu)建“科技驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、人才聯(lián)動(dòng)”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
劉春林講話
劉春林介紹了襄汾的概況，指出襄汾縣作為山西的農(nóng)業(yè)大縣，擁有4300年歷史的陶寺遺址，是黃河早期文明的重要實(shí)證。陶寺遺址承載著“觀天授時(shí)、以農(nóng)立國(guó)”的寶貴智慧，耕讀教育實(shí)踐基地是傳承農(nóng)耕文明、深化校地合作的創(chuàng)新舉措。他希望，通過這一平臺(tái)，讓廣大學(xué)子在“腳踏黃土、手捧典籍”中堅(jiān)定文化自信，成長(zhǎng)為新時(shí)代“知農(nóng)愛農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)”的實(shí)干之才。
為實(shí)踐基地揭牌
廖允成、劉春林共同為山西農(nóng)業(yè)大學(xué)陶寺遺址博物館耕讀教育實(shí)踐基地揭牌。
開展“黃河農(nóng)耕文明”同步課堂
揭牌儀式后，學(xué)校在陶寺遺址博物館耕讀教育實(shí)踐基地進(jìn)行了首場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，聯(lián)合西北農(nóng)林科技大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)等三所學(xué)校，采用“場(chǎng)館實(shí)景+數(shù)字展示”教學(xué)模式，進(jìn)行耕讀教育核心課程“黃河農(nóng)耕文明”課堂教學(xué)，通過信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了線上線下、校內(nèi)校外同步教學(xué)，不同學(xué)校、不同專業(yè)“云端共學(xué)”，構(gòu)建了“理論+實(shí)踐”的活態(tài)教學(xué)形式。
四校同步云端共學(xué)
本次同步課堂由廖允成教授主講，他圍繞“四大早期都邑性遺址”“五谷起源”“二十四節(jié)氣”“最初的中國(guó)”“最早文字”等核心知識(shí)點(diǎn)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行深度探究：從炭化粟黍種子見證的農(nóng)耕起源，到陶寺觀象臺(tái)揭示的節(jié)氣雛形；從宮城雙城制展現(xiàn)的早期國(guó)家形態(tài)，到朱書扁壺承載的文字萌芽，層層遞進(jìn)的考古實(shí)證讓“中國(guó)”二字有了具象可依的文明坐標(biāo)。農(nóng)學(xué)院副院長(zhǎng)郭數(shù)進(jìn)教授結(jié)合博物館場(chǎng)景，詳細(xì)解讀了陶寺都城布局、墓葬等級(jí)分化、盤龍紋陶盤圖騰及朱書扁壺文字等關(guān)鍵證據(jù)，引導(dǎo)同學(xué)們理解思考陶寺文化在中華5000年文明史中的重要地位。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們聽得聚精會(huì)神，線上同學(xué)們積極互動(dòng)，四所高校的同學(xué)們?cè)跉v史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中深化了“兩個(gè)結(jié)合”的理解，感悟了黃河農(nóng)耕文明，涵養(yǎng)了文化自信根基。
襄汾縣委組織部、縣委宣傳部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、陶寺遺址發(fā)展中心等部門主要負(fù)責(zé)人，我校黨政辦公室、學(xué)生工作部、規(guī)劃合作部、教務(wù)部、馬克思主義學(xué)院等部門、單位負(fù)責(zé)人參加揭牌儀式并觀摩了同步課堂。（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 程旭東/攝）
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